Psychanalyse-en-Ligne.orgFORMATION de FORMATEURS, Nice, Cannes, Monaco
Par Christelle Moreau, lundi 12 septembre 2016
Christelle Moreau, Formatrice de formateurs propose des accompagnements sur mesure dans le cadre d'une thérapie dynamique ou d'une formation. Les formations sont conçues pour vous aider à développer votre potentiel, à trouver l'équilibre et à prendre, occuper et vivre pleinement votre place au travail, mais aussi dans votre vie de couple ou familiale.
C'est 20 ans d'expérience au service de l'accompagnement de personnes que je mets à votre disposition. Chef d'entreprise, éducatrice spécialisée, puis psychanalyste et soutien à la parentalité, j'accompagne aussi beaucoup d'entrepreneurs et de formateurs. Les ressources humaines, l'insertion professionnelle, la parentalité et la confidentialité font parties du domaine de mes compétences. Ayant tout particulièrement travaillé sur la gestion des émotions, la gestion des conflits, le burn-out, le développement de l'estime de soi et l'équilibre vie pro vie personnelle dans la communication et la psychologie, mon approche est systémique, holistique, psychodynamique en face à face ou sur le divan ( c'est à dire d'inspiration psychanalytique : la psychanalyse sur le divan) et humaniste.
J'anime des groupes de paroles mensuels dans diverses associations et suis directrice du site http://www.psychanalyse-en-ligne.org dans lequel je réponds et accueille la parole souffrante de déjà "beaucoup trop" d' usagers avec l'aide de mes confrères. J'ai également créé sur cet espace un annuaire qui regroupe plus de 250 psychologues et psychiatres en francophonie afin de faciliter la tâche aux souffrants qui cherchent un bon thérapeute
J'interviens en tant qu'experte à la radio ou encore à la rédaction d'articles de presse dans divers magazines ( la parisien, top santé, psychologie...)
Je suis maman de trois enfants : 27, 10 et 6 ans et mon parcours de femme et de mère fait partie intégrante de ce "je" qui communique.
Quels sont les outils d'accompagnement et de formation que je mets à votre disposition :
- L'approche systémique : La systémique L’approche systémique est un modèle de représentation de la réalité qui trouve ses sources dans la pensée scientifique (théorie des systèmes, Bertalanffy) et dans les théories de la communication (Gregory Bateson).
L’approche systémique ne s’oppose pas à une approche analytique dite linéaire, elle lui est complémentaire.
L’approche linéaire consiste à considérer qu’à un problème donné, il y a une cause antécédente bien précise. Nous recherchons dès lors une solution simple et immédiate.
L’approche systémique consiste à considérer que lorsqu’un problème se pose, nous explorons son contexte afin d’identifier et de décrire les différents éléments du système dans lequel il s’inscrit, les relations entre ces éléments, les boucles de rétroactions et les mécanismes de régulation. Les mêmes conséquences peuvent avoir plusieurs causes et les mêmes causes peuvent avoir des effets différents.
L’approche systémique part du principe que l’être humain appartient à un système relationnel complexe.
L’approche systémique se distingue des autres approches par sa façon de comprendre les relations humaines. En effet, la personne n’est pas le seul élément analysé dans la démarche. L’intervenant accorde aussi une importance aux différents systèmes dont elle fait partie (familial, professionnel, social, etc.). Cette personne est influencée à la fois par ses intentions, celles des autres, et celles des possibilités du milieu et/ou du système.
Le coaching systémique consiste à agir sur la structure du problème, sur la façon dont il a été construit par la personne dans son interaction avec son environnement, et non sur son contenu.
- La Communication Non Violente :
Parce que communiquer est un art et qu'il est important aussi bien avec les enfants qu'avec nos proches, et nos collègues de travail de bien se faire comprendre mais aussi de bien se faire apprécier, la Communication Non Violente est un atout majeur dans une société où la vitesse de compréhension égale nos outils de travail vers une efficacité ultime. La Communication Non Violente a été introduit à la fin des années 80 par Marshall B. Rosenberg, Docteur en psychologie clinique. Influencé par Carl Rogers, Rosenberg a développé une méthode de communication interpersonnelle simple et structurée pour enrichir les relations humaines et les enrichir avec empathie.
- La Programmation Neuro-linguistique :
notre corps, nos yeux, nos gestes, notre voix et notre manière de bouger en dit long sur qui nous sommes. La PNL nous offre un panel d'outils de communication intrinsèque à diffuser à nous autoriser. Apprenons à les apprivoiser et à nous en servir ensemble.
- Le coaching : repose quant à lui sur une méthode d'accompagnement d'une personne ou d'un groupe dans le but de faciliter l'émergence de nouveaux sens, de nouveaux comportements, de plus de cohérence, d'organisation, de cohésion. Il se valorise de divers outils en fonction de l'intervenant mais aussi du groupe ou de l'individuel coaché. L'intérêt du processus de coaching est de faciliter et par son efficacité, mais aussi par sa rapidité l'émergence de ses propres solutions et de ses propres désirs sans que cela soi pour autant pénible et douloureux. C'est en quelques sortes un décloisonnement de diverses portes intérieur vers vos solutions.
En cabinet :
J'exerce en parallèle en cabinet et sur rendez-vous à NICE CENTRE, à cannes et à Monaco. Vous pouvez me joindre au 06 41 18 52 56 pour une prise de rendez-vous au plus vite.
- Psychanalyste, la confidentialité, la bienveillance, l'écoute flottante et/ou active me permettent de tout entendre sans ne jamais juger. Mon approche est systémique, holistique, psychodynamique en face à face ou sur le divan ( c'est à dire d'inspiration psychanalytique : la psychanalyse sur le divan) et humaniste. Tout ce qui est exprimé en cabinet est tenu au secret professionnel. Lors des groupes de paroles ou d'accompagnement en équipe, je laisse toujours la possibilité de venir me voir en individuel pour aiguiller si besoin.
Quels sont mes axes de formations personnelles :
- 7 années d'expérience dans l'Education spécialisée auprès de divers publics mineurs et majeurs avec troubles associés
- Psychopathologie clinique
- Psychanalyse personnelle
- séminaires et association Psychanalyse
- Sur le terrain en supervisions d'équipe éducatives 6 années
- En cabinet : 10 ans de praxis
- Formée par séminaire : à "la Communication Non Violente"
- Formée par séminaire au travail en groupe pour "la confiance en soi"
- Coach Professionnel
- Praticien PNL
- Praticien en Analyse transactionnelle
Domaines de compétences en formation :
Petite Enfance : développement psycho-affectif, difficultés, différence, confiance, troubles, handicap
Santé - Social
Enfants et adolescents
La parole aidante
Services aux Entreprises
Développement personnel
Communication terrain et web
Domaines accompagnement et de suivi ou de supervision :
Difficulté spécifique, conflit dans l’équipe, baisse de productivité…
Mieux communiquer pour renforcer la cohésion
La cohésion des équipes et la motivation
Améliorer sa communication
Optimiser son organisation pour aller vers la performance
Responsabiliser et impliquer mes équipes pour me dégager du temps
Retrouver l’équilibre entre ma vie professionnelle et privée
Prise de poste ou élargissement des responsabilités
Le management avec le sourire
Déminage des conflits
La gestion du stress
Développer sa structure
Bilans professionnel
Analyses des pratiques
Bilans personnel
Supervision :
Partant d’une expérience de presque 8 ans dans la supervision d’équipes éducatives, médico-pédagogiques et psycho-éducatives, au sein d’institutions de prévention spécialisée ou de soins psychiques par l’intégration professionnelle, d’hébergement d’urgence, de rééducation thérapeutique, je propose un certain nombre de principes que j'ai déjà eu l’occasion d’appliquer dans ma pratique selon les apports de la psychanalyse, tous validés empiriquement. Je fais notamment référence aux trois axes suivants :
-la construction de cas (ou de suivis individualisés),
-l’analyse des pratiques (comme étude de thématiques transversales)
-le groupe de paroles d’intervenants (comme analyse institutionnelle du transfert de travail).
Enfin, je propose également une supervision des équipes éducatives ou non pour le stress au travail, l'approche et la résolution des conflits.
Type d’action et modes d'interventions :
En cabinet, cours en amphi, en salle ou en E-learning via skype vidéo conférence, Immersion en entreprise, en famille, en association, en groupe de travail, en équipe institutionnelle et déplacement à domicile pour groupe de parole à direction professionnel.
Vous pouvez également effectuer une demande de CPF ( financement de votre formation ) et par conséquent être indemnisée voire rémunéré pendant toute votre formation. N'hésitez pas à m'appeler. 06 41 18 52 56 , Cordialement, Christelle Moreau
Pour prendre contact, cliquer sur ce lien Christelle Moreau
Psychothérapeute, psychanalyste
Formatrice en Management et communication
Intervenante à l'Université,
Maison de Santé 7 rue Alfred Mortier 06000 Nice
06 41 18 52 56
J'anime des groupes de paroles mensuels dans diverses associations et suis directrice du site http://www.psychanalyse-en-ligne.org dans lequel je réponds et accueille la parole souffrante de déjà "beaucoup trop" d' usagers avec l'aide de mes confrères. J'ai également créé sur cet espace un annuaire qui regroupe plus de 250 psychologues et psychiatres en francophonie afin de faciliter la tâche aux souffrants qui cherchent un bon thérapeute
J'interviens en tant qu'experte à la radio ou encore à la rédaction d'articles de presse dans divers magazines ( la parisien, top santé, psychologie...)
Je suis maman de trois enfants : 27, 10 et 6 ans et mon parcours de femme et de mère fait partie intégrante de ce "je" qui communique.
Quels sont les outils d'accompagnement et de formation que je mets à votre disposition :
- L'approche systémique : La systémique L’approche systémique est un modèle de représentation de la réalité qui trouve ses sources dans la pensée scientifique (théorie des systèmes, Bertalanffy) et dans les théories de la communication (Gregory Bateson).
L’approche systémique ne s’oppose pas à une approche analytique dite linéaire, elle lui est complémentaire.
L’approche linéaire consiste à considérer qu’à un problème donné, il y a une cause antécédente bien précise. Nous recherchons dès lors une solution simple et immédiate.
L’approche systémique consiste à considérer que lorsqu’un problème se pose, nous explorons son contexte afin d’identifier et de décrire les différents éléments du système dans lequel il s’inscrit, les relations entre ces éléments, les boucles de rétroactions et les mécanismes de régulation. Les mêmes conséquences peuvent avoir plusieurs causes et les mêmes causes peuvent avoir des effets différents.
L’approche systémique part du principe que l’être humain appartient à un système relationnel complexe.
L’approche systémique se distingue des autres approches par sa façon de comprendre les relations humaines. En effet, la personne n’est pas le seul élément analysé dans la démarche. L’intervenant accorde aussi une importance aux différents systèmes dont elle fait partie (familial, professionnel, social, etc.). Cette personne est influencée à la fois par ses intentions, celles des autres, et celles des possibilités du milieu et/ou du système.
Le coaching systémique consiste à agir sur la structure du problème, sur la façon dont il a été construit par la personne dans son interaction avec son environnement, et non sur son contenu.
- La Communication Non Violente :
Parce que communiquer est un art et qu'il est important aussi bien avec les enfants qu'avec nos proches, et nos collègues de travail de bien se faire comprendre mais aussi de bien se faire apprécier, la Communication Non Violente est un atout majeur dans une société où la vitesse de compréhension égale nos outils de travail vers une efficacité ultime. La Communication Non Violente a été introduit à la fin des années 80 par Marshall B. Rosenberg, Docteur en psychologie clinique. Influencé par Carl Rogers, Rosenberg a développé une méthode de communication interpersonnelle simple et structurée pour enrichir les relations humaines et les enrichir avec empathie.
- La Programmation Neuro-linguistique :
notre corps, nos yeux, nos gestes, notre voix et notre manière de bouger en dit long sur qui nous sommes. La PNL nous offre un panel d'outils de communication intrinsèque à diffuser à nous autoriser. Apprenons à les apprivoiser et à nous en servir ensemble.
- Le coaching : repose quant à lui sur une méthode d'accompagnement d'une personne ou d'un groupe dans le but de faciliter l'émergence de nouveaux sens, de nouveaux comportements, de plus de cohérence, d'organisation, de cohésion. Il se valorise de divers outils en fonction de l'intervenant mais aussi du groupe ou de l'individuel coaché. L'intérêt du processus de coaching est de faciliter et par son efficacité, mais aussi par sa rapidité l'émergence de ses propres solutions et de ses propres désirs sans que cela soi pour autant pénible et douloureux. C'est en quelques sortes un décloisonnement de diverses portes intérieur vers vos solutions.
En cabinet :
J'exerce en parallèle en cabinet et sur rendez-vous à NICE CENTRE, à cannes et à Monaco. Vous pouvez me joindre au 06 41 18 52 56 pour une prise de rendez-vous au plus vite.
- Psychanalyste, la confidentialité, la bienveillance, l'écoute flottante et/ou active me permettent de tout entendre sans ne jamais juger. Mon approche est systémique, holistique, psychodynamique en face à face ou sur le divan ( c'est à dire d'inspiration psychanalytique : la psychanalyse sur le divan) et humaniste. Tout ce qui est exprimé en cabinet est tenu au secret professionnel. Lors des groupes de paroles ou d'accompagnement en équipe, je laisse toujours la possibilité de venir me voir en individuel pour aiguiller si besoin.
Quels sont mes axes de formations personnelles :
- 7 années d'expérience dans l'Education spécialisée auprès de divers publics mineurs et majeurs avec troubles associés
- Psychopathologie clinique
- Psychanalyse personnelle
- séminaires et association Psychanalyse
- Sur le terrain en supervisions d'équipe éducatives 6 années
- En cabinet : 10 ans de praxis
- Formée par séminaire : à "la Communication Non Violente"
- Formée par séminaire au travail en groupe pour "la confiance en soi"
- Coach Professionnel
- Praticien PNL
- Praticien en Analyse transactionnelle
Domaines de compétences en formation :
Petite Enfance : développement psycho-affectif, difficultés, différence, confiance, troubles, handicap
Santé - Social
Enfants et adolescents
La parole aidante
Services aux Entreprises
Développement personnel
Communication terrain et web
Domaines accompagnement et de suivi ou de supervision :
Difficulté spécifique, conflit dans l’équipe, baisse de productivité…
Mieux communiquer pour renforcer la cohésion
La cohésion des équipes et la motivation
Améliorer sa communication
Optimiser son organisation pour aller vers la performance
Responsabiliser et impliquer mes équipes pour me dégager du temps
Retrouver l’équilibre entre ma vie professionnelle et privée
Prise de poste ou élargissement des responsabilités
Le management avec le sourire
Déminage des conflits
La gestion du stress
Développer sa structure
Bilans professionnel
Analyses des pratiques
Bilans personnel
Supervision :
Partant d’une expérience de presque 8 ans dans la supervision d’équipes éducatives, médico-pédagogiques et psycho-éducatives, au sein d’institutions de prévention spécialisée ou de soins psychiques par l’intégration professionnelle, d’hébergement d’urgence, de rééducation thérapeutique, je propose un certain nombre de principes que j'ai déjà eu l’occasion d’appliquer dans ma pratique selon les apports de la psychanalyse, tous validés empiriquement. Je fais notamment référence aux trois axes suivants :
-la construction de cas (ou de suivis individualisés),
-l’analyse des pratiques (comme étude de thématiques transversales)
-le groupe de paroles d’intervenants (comme analyse institutionnelle du transfert de travail).
Enfin, je propose également une supervision des équipes éducatives ou non pour le stress au travail, l'approche et la résolution des conflits.
Type d’action et modes d'interventions :
En cabinet, cours en amphi, en salle ou en E-learning via skype vidéo conférence, Immersion en entreprise, en famille, en association, en groupe de travail, en équipe institutionnelle et déplacement à domicile pour groupe de parole à direction professionnel.
Vous pouvez également effectuer une demande de CPF ( financement de votre formation ) et par conséquent être indemnisée voire rémunéré pendant toute votre formation. N'hésitez pas à m'appeler. 06 41 18 52 56 , Cordialement, Christelle Moreau
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